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範本學習·讀書會 · 實驗記錄

探究·實驗專題記錄

學生小組提出探究問題,把實驗計畫、觀察記錄和結論累積在同一份文件中,準備發表時

包含的內容 · 表格 2 · 核對清單 3

預覽 · 新文件會這樣開始

探究·實驗專題記錄

發表日
未指定
團隊人數
未指定
負責人
未指定

用一句話分別寫下研究問題和假設,並在實驗計畫表中指定負責人。

研究問題與假設

1.

問題:你好奇的是什麼?

2.

假設:你認為會出現什麼結果?

3.

變因與測量:要改變什麼、要測量什麼?

實驗計畫

階段方法所需材料負責人負責人完成核取方塊
準備收集材料並訂好條件杯子·水·尺空白未勾選
第 1 次測量在相同條件下測 3 次記錄表空白未勾選
第 2 次測量改變條件後測 3 次記錄表空白未勾選
結果整理製作表格和圖表電腦空白未勾選
第 1 列
階段
準備
方法
收集材料並訂好條件
所需材料
杯子·水·尺
負責人
空白
完成
未勾選
第 2 列
階段
第 1 次測量
方法
在相同條件下測 3 次
所需材料
記錄表
負責人
空白
完成
未勾選
第 3 列
階段
第 2 次測量
方法
改變條件後測 3 次
所需材料
記錄表
負責人
空白
完成
未勾選
第 4 列
階段
結果整理
方法
製作表格和圖表
所需材料
電腦
負責人
空白
完成
未勾選

觀察記錄

每測量一次就記一列。使用前先刪除範例列。

觀察記錄

記錄日期實驗條件測量值有照片備註
(範例)第 1 次測量未指定水 100mL,室溫未指定未勾選這是範例列。刪除後再寫上你的。
(範例)第 1 次測量
日期
未指定
實驗條件
水 100mL,室溫
測量值
未指定
有照片
未勾選
備註
這是範例列。刪除後再寫上你的。

結論

寫下結果是否符合假設,如果不同,原因是什麼。也留一句下次想進一步探究的事。

☐

已寫下問題和假設。

☐

已為每個實驗階段指定負責人。

☐

已刪除觀察記錄的範例列。