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テンプレート学習・勉強会 · 宿題の記録

子どもの宿題・学習記録

子どもの今週の宿題と学習の時間割を、親子で一緒に見て確認するとき

中身 · 表 3 · チェックリスト 3

プレビュー · 新しいドキュメントはこう始まります

子どもの宿題・学習記録

記録する人
未指定
週の開始日
未指定
科目数
未指定

今週の宿題リストを子どもと一緒に埋め、締め切りを書きます。

今週の宿題

宿題ごとに1行です。終わったらステータスを変えて、確認した人を書きます。

今週の宿題

宿題科目締め切りステータス確認した人メモ
単語20個外国語未指定未指定未指定未指定
読書記録を1つ読み書き未指定未指定未指定未指定
数学の問題集10ページ数学未指定未指定未指定未指定
単語20個
科目
外国語
締め切り
未指定
ステータス
未指定
確認した人
未指定
メモ
未指定
読書記録を1つ
科目
読み書き
締め切り
未指定
ステータス
未指定
確認した人
未指定
メモ
未指定
数学の問題集10ページ
科目
数学
締め切り
未指定
ステータス
未指定
確認した人
未指定
メモ
未指定

学習の時間割

曜日時間やること確認チェックボックス
月曜日16:00-16:40読む未チェック
火曜日16:00-16:40数学の問題未チェック
水曜日16:00-16:40外国語のリスニング未チェック
木曜日16:00-16:40日記を書く未チェック
金曜日16:00-16:40自由読書未チェック
1行目
曜日
月曜日
時間
16:00-16:40
やること
読む
確認
未チェック
2行目
曜日
火曜日
時間
16:00-16:40
やること
数学の問題
確認
未チェック
3行目
曜日
水曜日
時間
16:00-16:40
やること
外国語のリスニング
確認
未チェック
4行目
曜日
木曜日
時間
16:00-16:40
やること
日記を書く
確認
未チェック
5行目
曜日
金曜日
時間
16:00-16:40
やること
自由読書
確認
未チェック

ほめること・助けが必要なこと

項目区分ラベルメモ
自分から始めるよくできた空欄
長い文章を読む助けが必要一緒に声に出して読む
1行目
項目
自分から始める
区分
よくできた
メモ
空欄
2行目
項目
長い文章を読む
区分
助けが必要
メモ
一緒に声に出して読む

ルール

•

宿題はおやつのあとすぐに始めます。

•

わからないところは印を付けておき、次の日に聞きます。

☐

今週の宿題を書きました。

☐

学習の時間割を決めました。

☐

ほめることを書きました。