- समय (मिनट)
- 5
- चरण
- शुरुआत
- गतिविधि
- पिछली क्लास याद करना और आज का सवाल
- सामग्री
- स्लाइड 1
- हो गया
- टिक नहीं किया
टेम्पलेटसीखना और स्टडी · पाठ योजना
पाठ योजना
जब कोई शिक्षक, प्रशिक्षक या ट्यूटर एक पीरियड के पाठ का लक्ष्य, क्रम, सामग्री और मूल्यांकन तैयार करके साथ पढ़ाने वालों के साथ शेयर करना चाहे
इसमें क्या है · टेबल 3 · चेकलिस्ट 3
प्रीव्यू · नया दस्तावेज़ ऐसे शुरू होगा
पाठ योजना
- क्लास की तारीख़
- तय नहीं
- क्लास की अवधि (मिनट)
- तय नहीं
- शिक्षक
- तय नहीं
- विद्यार्थियों की संख्या
- तय नहीं
पाठ के तीन लक्ष्य लिखें और पाठ के क्रम वाली टेबल का समय क्लास की अवधि के हिसाब से मिलाएँ।
पाठ के लक्ष्य
लिखें कि क्लास के बाद विद्यार्थी क्या-क्या कर सकें।
1.
मुख्य अवधारणा अपने शब्दों में समझा सकते हैं।
2.
उदाहरण वाले सवाल हल कर सकते हैं।
3.
सीखी हुई बात का एक उदाहरण रोज़मर्रा की ज़िंदगी में ढूँढ सकते हैं।
पाठ का क्रम
| समय (मिनट)संख्या | चरण | गतिविधि | सामग्री | हो गयाचेकबॉक्स |
|---|---|---|---|---|
| 5 | शुरुआत | पिछली क्लास याद करना और आज का सवाल | स्लाइड 1 | टिक नहीं किया |
| 20 | मुख्य भाग | अवधारणा की व्याख्या और उदाहरण | स्लाइड 2–5 | टिक नहीं किया |
| 15 | गतिविधि | साथी के साथ सवाल हल करना | वर्कशीट | टिक नहीं किया |
| 5 | समापन | मुख्य बातों का सार और अगली क्लास की जानकारी | सार कार्ड | टिक नहीं किया |
- समय (मिनट)
- 20
- चरण
- मुख्य भाग
- गतिविधि
- अवधारणा की व्याख्या और उदाहरण
- सामग्री
- स्लाइड 2–5
- हो गया
- टिक नहीं किया
- समय (मिनट)
- 15
- चरण
- गतिविधि
- गतिविधि
- साथी के साथ सवाल हल करना
- सामग्री
- वर्कशीट
- हो गया
- टिक नहीं किया
- समय (मिनट)
- 5
- चरण
- समापन
- गतिविधि
- मुख्य बातों का सार और अगली क्लास की जानकारी
- सामग्री
- सार कार्ड
- हो गया
- टिक नहीं किया
ज़रूरी सामान और सामग्री
ज़रूरी सामान और सामग्री
| सामग्री | प्रकार | लिंक | तैयार | नोट |
|---|---|---|---|---|
| अवधारणा का वीडियो | वीडियो | तय नहीं | टिक नहीं किया | तय नहीं |
| सार कार्ड | प्रिंटेड सामग्री | तय नहीं | टिक नहीं किया | तय नहीं |
| वर्कशीट | प्रिंटेड सामग्री | तय नहीं | टिक नहीं किया | तय नहीं |
- प्रकार
- वीडियो
- लिंक
- तय नहीं
- तैयार
- टिक नहीं किया
- नोट
- तय नहीं
- प्रकार
- प्रिंटेड सामग्री
- लिंक
- तय नहीं
- तैयार
- टिक नहीं किया
- नोट
- तय नहीं
- प्रकार
- प्रिंटेड सामग्री
- लिंक
- तय नहीं
- तैयार
- टिक नहीं किया
- नोट
- तय नहीं
मूल्यांकन और समीक्षा
| आइटम | तरीका | जाँचचेकबॉक्स |
|---|---|---|
| लक्ष्य पूरा होना | सार कार्ड के जवाब जाँचना | टिक नहीं किया |
| भागीदारी | साथी के साथ गतिविधि पर नज़र | टिक नहीं किया |
| अगली बार क्या बदलना है | क्लास के बाद एक पंक्ति का नोट | टिक नहीं किया |
- आइटम
- लक्ष्य पूरा होना
- तरीका
- सार कार्ड के जवाब जाँचना
- जाँच
- टिक नहीं किया
- आइटम
- भागीदारी
- तरीका
- साथी के साथ गतिविधि पर नज़र
- जाँच
- टिक नहीं किया
- आइटम
- अगली बार क्या बदलना है
- तरीका
- क्लास के बाद एक पंक्ति का नोट
- जाँच
- टिक नहीं किया
☐
पाठ के लक्ष्य लिख दिए।
☐
पाठ के क्रम वाली टेबल का समय क्लास की अवधि से मिला दिया।
☐
सामग्री की तैयारी जाँच ली।