- รอบ
- ครั้งที่ 1
- วันที่
- ช่องว่าง
- หัวข้อ
- ปฐมนิเทศและพื้นฐาน
- การบ้าน
- ข้อความแนะนำตัว
- จบแล้ว
- ไม่ได้ทำเครื่องหมาย
เทมเพลตเรียนรู้·กลุ่มติว · ติดตามการเข้าเรียน·การบ้าน
จัดการการเข้าเรียนและงานของคลาสขนาดเล็ก
เมื่อห้องเรียนเล็ก ๆ สถาบันกวดวิชา หรือครูสอนพิเศษ ต้องจัดการเนื้อหาแต่ละรอบ พร้อมการเข้าเรียนและการส่งงานของนักเรียนไว้ในเอกสารเดียว
สิ่งที่มีอยู่ · ตาราง 3 · เช็กลิสต์ 3
ตัวอย่าง · เอกสารใหม่จะเริ่มแบบนี้
จัดการการเข้าเรียนและงานของคลาสขนาดเล็ก
- เริ่มคลาส
- ยังไม่ได้กำหนด
- สิ้นสุดคลาส
- ยังไม่ได้กำหนด
- ผู้สอน
- ยังไม่ได้กำหนด
- จำนวนผู้เรียน
- ยังไม่ได้กำหนด
กรอกตารางรอบการเรียน แล้วลบบรรทัดตัวอย่างในบันทึกผู้เรียนและเขียนของตัวเองแทน
รอบการเรียน
| รอบ | วันที่วันที่ | หัวข้อ | การบ้าน | จบแล้วช่องทำเครื่องหมาย |
|---|---|---|---|---|
| ครั้งที่ 1 | ช่องว่าง | ปฐมนิเทศและพื้นฐาน | ข้อความแนะนำตัว | ไม่ได้ทำเครื่องหมาย |
| ครั้งที่ 2 | ช่องว่าง | แนวคิดหลัก 1 | แบบฝึกหัด 1 | ไม่ได้ทำเครื่องหมาย |
| ครั้งที่ 3 | ช่องว่าง | แนวคิดหลัก 2 | แบบฝึกหัด 2 | ไม่ได้ทำเครื่องหมาย |
| ครั้งที่ 4 | ช่องว่าง | ทบทวนและนำเสนอ | เตรียมนำเสนอ | ไม่ได้ทำเครื่องหมาย |
- รอบ
- ครั้งที่ 2
- วันที่
- ช่องว่าง
- หัวข้อ
- แนวคิดหลัก 1
- การบ้าน
- แบบฝึกหัด 1
- จบแล้ว
- ไม่ได้ทำเครื่องหมาย
- รอบ
- ครั้งที่ 3
- วันที่
- ช่องว่าง
- หัวข้อ
- แนวคิดหลัก 2
- การบ้าน
- แบบฝึกหัด 2
- จบแล้ว
- ไม่ได้ทำเครื่องหมาย
- รอบ
- ครั้งที่ 4
- วันที่
- ช่องว่าง
- หัวข้อ
- ทบทวนและนำเสนอ
- การบ้าน
- เตรียมนำเสนอ
- จบแล้ว
- ไม่ได้ทำเครื่องหมาย
บันทึกผู้เรียน
ผู้เรียนละหนึ่งบรรทัด ใช้ชื่อเล่น และไม่ต้องใส่ข้อมูลติดต่อหรือคะแนน ลบบรรทัดตัวอย่างก่อนใช้งาน
บันทึกผู้เรียน
| ผู้เรียน (ชื่อเล่น) | จำนวนผู้มาเข้าร่วม | จำนวนการบ้านที่ส่งแล้ว | สถานะ | บันทึกย่อ |
|---|---|---|---|---|
| (ตัวอย่าง) คิม | 0 | 0 | ยังไม่ได้กำหนด | นี่คือแถวตัวอย่าง ลบทิ้งแล้วเขียนของตัวเอง |
- จำนวนผู้มาเข้าร่วม
- 0
- จำนวนการบ้านที่ส่งแล้ว
- 0
- สถานะ
- ยังไม่ได้กำหนด
- บันทึกย่อ
- นี่คือแถวตัวอย่าง ลบทิ้งแล้วเขียนของตัวเอง
ตรวจการส่งการบ้าน
| การบ้าน | เดดไลน์วันที่ | จำนวนผู้ส่งตัวเลข | ตรวจสอบช่องทำเครื่องหมาย |
|---|---|---|---|
| ข้อความแนะนำตัว | ช่องว่าง | 0 | ไม่ได้ทำเครื่องหมาย |
| แบบฝึกหัด 1 | ช่องว่าง | 0 | ไม่ได้ทำเครื่องหมาย |
| แบบฝึกหัด 2 | ช่องว่าง | 0 | ไม่ได้ทำเครื่องหมาย |
- การบ้าน
- ข้อความแนะนำตัว
- เดดไลน์
- ช่องว่าง
- จำนวนผู้ส่ง
- 0
- ตรวจสอบ
- ไม่ได้ทำเครื่องหมาย
- การบ้าน
- แบบฝึกหัด 1
- เดดไลน์
- ช่องว่าง
- จำนวนผู้ส่ง
- 0
- ตรวจสอบ
- ไม่ได้ทำเครื่องหมาย
- การบ้าน
- แบบฝึกหัด 2
- เดดไลน์
- ช่องว่าง
- จำนวนผู้ส่ง
- 0
- ตรวจสอบ
- ไม่ได้ทำเครื่องหมาย
เก็บคะแนนและข้อมูลติดต่อของแต่ละคนไว้ที่อื่น ไม่ใช่ในเอกสารนี้
☐
จดหัวข้อและงานของแต่ละรอบแล้ว
☐
ลบบรรทัดตัวอย่างในบันทึกผู้เรียนแล้ว
☐
ตรวจการส่งของการบ้านแต่ละชิ้นแล้ว